理斯带着一沓文件找到了蓝泽。
“蓝泽叔，这是我设计的学院计划书，你帮我看一下，怎么样。”
蓝泽也收起了笑容，拿起计划书，随意的翻了翻，然后将厚厚的一沓计划书放在了桌子上，随手将吃货和小彩虹分开，磕了磕烟斗：“计划书先放在这里我一会在看，你先说一下对于学校，你的计划和构思。”
查理斯挠挠头，移动着轮椅来到了蓝泽的面前：“本来我计划建立一所正常的学校，分为内外两个部分，外面的都是一些正常学生，内部则是一些变种人学生，但后来感觉有些不合适，因为这样会造成变种人和人类之间的心里抵触，造成彼此对彼此的种族歧视，这和我的最终目标不符，所以我就放弃了这个想法。”
“现在的这份计划书是百分百教育变种人学生，教师方面采用的是人类社会的精英和一些品德优良的变种人教师混合教导和训练，这个计划的最初版本，就是蓝泽叔你之前对我们的训练，然后添加了一些我自己的想法。”
“很好，”蓝泽点点头：“但你也知道，变种人和人类之间的隔阂，在很多人类眼中，拥有各种能力的变种人就是怪物，受到这种影响，有一部分的变种人会变得十分自卑，另一部分变种人就会心态扭曲，那你说，你应该如何消除这种隔阂？”
查理斯认同的点点头：“我考虑过这个问题，之前没有考虑这个问题，最开始一直认为教育是十分简单的事情，但这几天我搜查了很多的资料，现了很多的漏洞，我也进行了改正，”
“比如我尝试这在教师里面少量的加入一些精英阶级的人类，潜移默化这些变种人孩子他们也是人类的一部分，同样在这个过程中，这些精英阶级的人类也会受到变种孩子的影响，从自身改变，到最终影响到周围的人，因为是精英阶级，所以这些人在社会中有着很大的影响力，通过这种方式，让多数人接受变种人。”
“不错，这个计划很不错”蓝泽赞许的点点头：“然后呢？”
“然后？”查理斯眼里闪过一丝迷惑不解：“学生，教育，双方的心理问题，变种人的自身能力训练，这些我已经想过了，难道还有什么遗漏的地方吗？”
“那你考虑过这些变种人学生的未来吗？”蓝泽反问道，轻轻的敲击了一下桌子上的计划书。
“查理斯，你想过没有想过，这些变种人孩子从学校离开之后，应该怎么生存？我看过你之前的论文，x基因会改变身体上一些部位的特征，对于那些极少数来自身体内部的改变，他们还可以伪装成正常人类在社会上生存，但那些因为x能力，改变外表的变种人学生怎么办？”
“他们如何生存？偷窃？抢劫？雇佣兵？小混混？他们不可能有正常的生
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