年级，字都还没认得几个，写出来自然歪歪扭扭。
老林和中远饶有兴致地站在两个孩子身后看着，中远看得频频点头，很真诚地夸赞道：“林主任，你儿子这个书法天分很高啊。”
老林来了句：“硬笔书法，写得不比我差。”
中远看了老林一眼，心里略微带点轻视——不管老林的书法水平怎么样，站在他这个靠写字讨生活的专业人士面前，总归还是不值一提的。
但是出于做人的套路，中远还是捧着老林道：“林主任对书法也感兴趣吗？”
正在描红的林淼知道这时必须给老林一个装逼的机会，立马说道：“爸，机会难得，写几个字向中远老师请教一下。”
中远笑容略微僵硬，心里有点小不痛快，转头望向老林。
不想老林却连最起码的谦虚一下的废话都没有，做人无比爽快，直接一口答应：“行！那就写两个！”
中远的嘴角明显抽了一下。
老林却已经走到中远的办公桌前，自来熟到令人指地直接摊开桌上的一刀宣纸，抓起大屏笔，连酝酿状态都不用，提笔就来，写下最拿手的隶书大字。
功成名就。
这回不但“就”字没有写错，而且更关键的是，这字里透着的精气神，正和老林眼下的人生状态想契合。字中风骨，不是一般搞书法的人能秀得出来的。
老林这字，写得是真有底气，真有灵韵。
中远就站在老林身边，看他一笔一划写完。
两个孩子的奶奶也围在边上看着。
待老林落笔，教室里立马响起了两个家长充满钦佩的赞叹。
“哎哟，这个字写得好诶！一点都不比中远老师差了啊……”
“作家就是作家，有文化的人真是什么事都能做好，那个同志，你是哪里的主任啊？”
中远听着两个家长的话，面色略显难看。他已经收起了对“书法爱好者”的鄙视，取而代之的，是对“同道中人”的极度不爽。
你特么到底懂不懂江湖规矩啊，这是来踢馆的吧？
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