地告诉大家，咱们淼淼是我的同门师弟，当然了，现在是新社会了，不讲师徒关系了，那我换个更进步的说法，淼淼是我在治学道路和探索世界和社会真相这件事上，跟我有着同一个思想启发者，并且到目前为止志同道合的忘年交，这个说法，抛开学术背景和学术成就不谈，大家应该可以接受吧？”
魏军一阵侃侃而谈，底下掌声一片。
魏军笑了笑，又继续介绍道：“另一位嘉宾，是京城大学的文学系的付培明副教授，我们今天请付老师来呢，主要是出于两个原因。
第一个原因当然是出于付老师的专业研究方向，付老师是主攻当代魔幻文学的，据我所知评副高职称的时候，写的论文就是《小说魔戒中的阶级斗争与社会存在方式的冲突关系》，这个领域的研究，咱们社科局是没有人做的，因为跟咱们的现实环境差距比较大，我们就算有老师或者哪个研究室想做，这个经费一般是批不下来的。
为什么批不下来呢？因为现在咱们学院的经费基本就是我来批，你们如果找我要这笔钱，我肯定不给。所以今天退而求其次，我们就直接以重金邀请的方式，把付老师连同他的研究成果一起请过来了。这是第一个原因……”
付培明怎么听魏军这段话都感到别扭，但钱都拿了，而且都做好跟林淼再战一次的准备了，总不能坐下来就走，所以只能先忍着。
然后又听魏军接着往下说道：“请付老师来的第二个原因，其实比第一个更重要。上个月吧，央视《对话》有一起关于林淼小朋友的节目，大家可能有人看过吧？那次节目我也参加了，不过我是坐在旁边看的，但付老师不一样，付老师是节目总监特别请过去的嘉宾。那他们邀请付老师呢，主要就是为了和林淼探讨《寻仙》的写作。
但是那天大家探讨的方向和今天我们想探讨的方向不一样，那天讨论的是林淼只是提供了想法和大纲，但《寻仙》的写作是由狄唯是老师完成的，那林淼到底还能不能算作是这本作品的作者。付老师当时立场很坚定，坚决认为林淼不是……”
付培明忍不住拿起话筒打断道：“我现在依然这么认为。”
魏军哈哈一笑：“好吧，既然付老师这么坚持，那我们就先求同存异，保留付老师的个人意见。其实我今天是希望通过这场采访，让两位一笑泯恩仇的……”
付培明又打断道：“一笑泯恩仇可以。观点归观点，关系归关系，对林淼同学在他这个年纪所取得的成绩，我还是非常欣赏和佩服的。”
魏军笑着说道：“付老师心胸宽阔，对事不对人的态度，非常值得我们在场的同学们学习啊。”
话音落下，台下响起一阵掌声。
魏军这时才坐回到他主持人的位置上，看
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