班主任吴老师的怒吼,深切地传达到了每一位同学的耳朵里。
从某种意义上讲,大课间的“宇宙虚拟战争”演变为了一场真正的纠纷。
而现在,吴老师要找出罪魁祸首。
她的手掌猛拍了几下讲台,每一巴掌都仿佛扇在了班长董孙奇的脸上。董孙奇明知吴老师“不许在班上写小说、画漫画”的硬性规定,还敢带头参加《探索宇宙》系列漫画的情节绘制……在当前的这一刻,董孙奇感受到了巨大的压力。
吴老师搬来一把椅子,放在讲台旁边。她坐在这把椅子上,要和全班同学谈心,一次性地教育所有学生。
首先,她捻起一张纸条,面无异色地朗读道:“尊敬的地球人首领,我们决定把阮晶晶划归到地球人的基地,这是和亲。和平万岁。”
坐在第二排的阮晶晶面色烧红。她被狂躁的愤怒笼罩着。她回过头,看着董孙奇,对他翻了个白眼。
阮晶晶的举动没逃过吴老师的眼睛。
根据吴老师的判断,阮晶晶应该不知情。这就好办了。
吴老师大声质问道:“谁写的小纸条,给我站出来!你们才几岁,就玩这一套?在吴老师的眼皮子底下,写这种小纸条?啊,你们什么意思,四年级一班没有班主任了吗?我管不到你们了吗?一个个的,做事还有分寸吗?”
无人应声。
吴老师再次拍响了讲台:“究竟是谁带的头?我问最后一遍!如果没人承认!每个人都要写八百字的检讨,明天早上八点之前交到我的办公室!”
八百字的检讨!
检讨需要灵感,需要酝酿。
一旦规定了字数,就会让一个学生失去检讨的初心。
更何况,吴老师采取了“连坐”的政策,不偏不倚地惩罚全班同学。她这一招,真的特别狠,特别有谋略,不愧是省城实验小学四年级一班的班主任。
江逾白准备揽下所有责任。他把书包塞进抽屉,正要从座位上站起来,林知夏抓住了他的手腕。
林知夏轻声说:“等一等!江逾白,纸条不是你写的……”
江逾白已经站了起来。
他不怕吴老师,更不怕承担责任。
他要让林知夏看看,什么叫担当,什么叫勇敢,什么叫一夫当关、万夫莫开!
他会保护林知夏,照顾林知夏,不让林知夏面临一丝写检讨、被叫家长的风险。这是一个真正的男子汉应该做的。无需同学们的夸赞与推崇,他将一力承担一切后果。
他坦诚地发言:“吴老师,我在班上……”
江逾白还没说完,柳行简忽然吼了一声:“全是我干的!”
“是我!”江逾白急忙争抢道,“我画了漫画,制定了所有角色!”
柳行简和他针锋相对:“是我!是我干的!”
江逾白有些愤怒:“你在撒谎。”
柳行简义无反顾地宣称:“我没撒谎!我说的是实
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